育人以法，潤物無聲。為豐富少年兒童暑期精神文化生活，不斷增強未成年人法治觀念和自我保護(hù)意識，清城區(qū)司法局聯(lián)合多方力量開展形式多樣、內(nèi)容豐富的普法宣傳活動，全力護(hù)航未成年人健康成長。
開放法治教育實踐基地，沉浸式學(xué)法用法
“A市B區(qū)人民法院刑事審判庭現(xiàn)在開庭，提被告人李XX到庭?！?月9日，隨著法槌的敲響，一場模擬法庭活動在清城區(qū)第二中學(xué)青少年法治教育實踐基地內(nèi)拉開序幕。模擬法庭以未成年人犯罪案件為背景，學(xué)生們各司其職，嚴(yán)格按照真實法庭程序進(jìn)行，讓現(xiàn)場觀摩人員體驗到庭審的莊重與威嚴(yán)，直觀了解案件審理流程，體會憲法權(quán)威，在實踐中感受法治的力量和法律的重要性。
7月9日孩子們參與模擬法庭
清城區(qū)省級青少年法治教育實踐基地暑期對外開放伊始就吸引了一大批充滿朝氣和求知欲的青少年前來打卡，模擬法庭就是其中重要項目之一。此外，在普法志愿者的引領(lǐng)下，借助基地內(nèi)豐富而生動的法治素材，結(jié)合引人入勝的互動體驗系統(tǒng)，60余名青少年在輕松愉悅的氛圍中沉浸式學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想、憲法、《中華人民共和國民法典》以及與之密切相關(guān)的重要法律法規(guī)內(nèi)容，領(lǐng)會法治知識的精髓，自覺系好人生第一?？圩印?/p>
7月8日青少年參與互動體驗并參觀青少年法治教育實踐基地
舉辦法治專題公益講座，護(hù)航青春助成長
“放學(xué)路上，隔壁班3名同學(xué)強迫你在小賣部給他們購買零食，這是欺凌行為嗎？”
“只有女孩子會遭遇性侵嗎？”
“你知道哪些場所不允許未成年人進(jìn)入嗎？”
7月19日在石角鎮(zhèn)新時代文明實踐站開展預(yù)防學(xué)生欺凌專題講座
8月6日在源潭鎮(zhèn)松塘村委會開展防性侵專題講座
7月31日在西湖社區(qū)開展護(hù)苗·綠書簽專題講座
暑假期間清城區(qū)司法局邀請律師、社工或普法志愿者為460余名未成年人學(xué)生及家長舉辦了5場以預(yù)防學(xué)生欺凌、防性侵、護(hù)苗·綠書簽為主題的法治教育講座。講座現(xiàn)場設(shè)有互動環(huán)節(jié)，通過有獎問答，情景模擬、親手制作綠書簽等方式，讓少年兒童主動思考，在做中學(xué)、學(xué)中做，以寓教于樂的方式激發(fā)學(xué)法熱情，強化未成年人自我保護(hù)、自我防范能力。家長在講座中既學(xué)習(xí)到了關(guān)愛和保護(hù)少年兒童防欺凌防性侵等安全知識、法律知識，同時也學(xué)到了親子教育方法，為增強育兒水平，打造和諧親子關(guān)系，構(gòu)建和諧家庭、法治社會奠定了良好基礎(chǔ)。
親身體驗志愿普法活動，法律意識更入心
為豐富未成年人假期生活，清城區(qū)司法局依托“i志愿”小程序，及時發(fā)布法律志愿服務(wù)活動信息，線上征集普法志愿者，暑假期間共發(fā)布法律志愿服務(wù)活動6場次，報名參與志愿者132人次，其中未成年人8人次。此外，線下征集未成年人社區(qū)矯正對象普法志愿者20人。
7月5日、8日青少年社矯對象、未成年社矯對象在中山公園、大觀社區(qū)普法
由青年普法志愿者和社工帶領(lǐng)未成年人志愿者結(jié)合基層實際，聚焦廣大群眾普法需求，以憲法、《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國社區(qū)矯正法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》《中華人民共和國反有組織犯罪法》《中華人民共和國法律援助法》等法律法規(guī)及防欺凌防性侵防溺水安全知識為重點，深入公園和社區(qū)，通過發(fā)放普法宣傳手冊和禮品、現(xiàn)場答疑解惑和實物展示等形式，圍繞與群眾切身利益密切相關(guān)的法律問題進(jìn)行耐心、細(xì)致地講解和互動，引導(dǎo)大家依法依規(guī)表達(dá)訴求，學(xué)會運用法律的武器維護(hù)自身合法權(quán)益。通過參與法律志愿服務(wù)活動，促使未成年人在向群眾講解法律知識、安全知識的過程中，進(jìn)一步強化對法律知識的認(rèn)知和理解，深刻感受自己的價值和社會責(zé)任，增強自我認(rèn)同和崇德尚法理念，促使法律意識入腦入心。
7月26日、29日未成年人普法志愿者在清華社區(qū)、維港半島小區(qū)普法
青青園中葵，朝露待日晞。未成年人是家庭的寄托，是國家和民族的希望，下一步，清城區(qū)司法局將繼續(xù)發(fā)揮司法行政職能作用，不斷創(chuàng)新和豐富法治教育的形式和內(nèi)容，加強部門聯(lián)動，不斷織密未成年人安全“防護(hù)網(wǎng)”，全力護(hù)航未成年人健康成長。
